• 顯微鏡的使用如何使用顯微鏡

    如何使用顯微鏡復(fù)合顯微鏡的使用1.轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)物鏡轉(zhuǎn)換器（2），以使最低倍率物鏡（例如4倍）被點(diǎn)擊到位。2.將在載物臺上（6）在顯微鏡載玻片上，然后用載物臺夾片器。3.看物鏡（3）和載物臺階段從側(cè)面和轉(zhuǎn)動對焦旋鈕（4），這樣的階段向上移動。移動它盡可能會去而不讓物鏡觸摸蓋玻片。4.期待通過目鏡（1），移動調(diào)焦旋鈕，直至圖像成為關(guān)注焦點(diǎn)。5.調(diào)節(jié)聚光鏡（7）和光強(qiáng)度的光的最大量。6.移動顯微鏡載玻片，直

    2020-09-03

  • 尼康顯微鏡在偏振光中的諾馬斯基棱鏡功能

    當(dāng)諾馬斯基或修改沃拉斯頓復(fù)合微分干涉對比（DIC）棱鏡夾在兩個(gè)交叉偏振器之間并檢查通過這兩個(gè)偏振片和棱鏡，并行干涉條紋與主要的中央黑色帶（邊緣）的模式透射光可觀察。這種互動式的教程探討如何改變棱鏡楔形狀，用于不同物鏡的數(shù)值孔徑，影響了交叉偏振器之間觀察到的干涉條紋。教程初始化與位于兩個(gè)偏振器（通常被稱為一個(gè)偏振器和分析儀），其被定向隨機(jī)相對于所述傳輸振動面之間的隨機(jī)選擇的物鏡棱鏡（10倍至60倍）

    2020-09-03

  • 奧林巴斯顯微鏡電子激發(fā)和發(fā)射

    電子可以從外部源，如激光器，弧光放電燈，和鎢 - 鹵素?zé)襞菸漳芰?，并且被提升到更高的能級。這個(gè)教程探討如何光子能量是由一個(gè)電子吸收以提升到一個(gè)更高的能量水平，以及如何將能量可以隨后被釋放，在較低的能量光子的形式，當(dāng)電子落回到原來的基態(tài)。為了操作的教程，首先使用鼠標(biāo)光標(biāo)來翻譯選擇一個(gè)激動人心的波長的波長（或能量）滑塊移動到所需的位置。接下來，用鼠標(biāo)按下藍(lán)色脈沖按鈕，這將激發(fā)原子被選擇的波長的光子的

    2020-09-03

  • 徠卡顯微鏡為您的實(shí)驗(yàn)室選擇合適的共聚焦顯微鏡

    共聚焦顯微鏡已經(jīng)走過了很長的路要走，因?yàn)槌^半世紀(jì)前的發(fā)明等等。今天，隨著新技術(shù)領(lǐng)先的成像公司的帶動下，它已成為熒光顯微鏡的標(biāo)準(zhǔn)。選擇合適的共聚焦顯微鏡為您具體的研究需要相關(guān)的分辨率，靈敏度和速度特性的適當(dāng)組合。共聚焦顯微鏡提供生命科學(xué)研究人員一個(gè)清晰的視圖進(jìn)入細(xì)胞，結(jié)構(gòu)和組織的內(nèi)部運(yùn)作 - 將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了可以通過傳統(tǒng)的徠卡顯微鏡進(jìn)行觀察。該技術(shù)授權(quán)，研究人員正在前所未有的進(jìn)展到廣泛的生物醫(yī)學(xué)專業(yè)

    2020-09-03

  • 尼康顯微鏡推出新的Ti-diSPIM系統(tǒng)

    選擇性平面照明顯微鏡在尼康倒置顯微鏡Ti系列，提供光片成像前所未有的靈活性尼康公司很高興地介紹新的Ti-diSPIM，在光片成像的發(fā)展。在Ti-diSPIM結(jié)合選擇性平面照明（又名光片）與尼康倒置顯微鏡的研究，使細(xì)胞型，高速4D成像，同時(shí)保持所有的尼康Ti可用擴(kuò)展配件。這包括擴(kuò)展配件，例如激光和FRAP，以及其他采集方法，例如如在點(diǎn)掃描共聚焦成像或廣角熒光成像。該系統(tǒng)將首次亮相一年一度的美國細(xì)胞生

    2020-09-03

  • 徠卡顯微鏡填充和組裝不同制造商高壓凝凍的視頻教程

    高壓冷凍（HPF）是一種低溫定影法主要用于生物樣品，但也適用于各種非生物材料。它是能產(chǎn)生最佳保存在許多細(xì)胞類型和組織中或在有機(jī)和無機(jī)復(fù)合材料的技術(shù)。最常見的是，高壓冷凍樣品用經(jīng)適當(dāng)處理的光或電子顯微鏡進(jìn)一步分析。為解決該采用HPF應(yīng)用過多，有各種樣品的載體和試劑盒的系統(tǒng)。成功冷凍的一個(gè)重要方面是正確的和快速的處理樣品之前實(shí)際凍結(jié)。一個(gè)方面是不同的載流子的填充和組裝。徠卡EM HPM100扁試樣系統(tǒng)

    2020-09-03

  • 尼康顯微鏡的偏振光波形

    當(dāng)光束穿過一雙折射晶體產(chǎn)生的尋常和非尋常光波具有平面偏振光電矢量是相互彼此垂直。此外，由于在該過程中通過該晶體的行程的每個(gè)組件的經(jīng)驗(yàn)，相移通常是兩個(gè)波之間發(fā)生電子的相互作用的差異。此交互式教程由一對正交的光波（作為波之間的相對相移的函數(shù)的）探索線性，橢圓形，及圓偏振光的產(chǎn)生時(shí)的電場矢量相加。教程初始化與兩個(gè)正交正弦波（海浪的向量電部件是有色的紅色和藍(lán)色）從左至右在窗口行駛，并具有90度（四分之一波

    2020-09-03

  • 奧林巴斯顯微鏡激光能級

    粒子數(shù)反轉(zhuǎn)可以在激光產(chǎn)生通過兩個(gè)基本機(jī)制，要么通過創(chuàng)建過量在更高的能量狀態(tài)的原子或分子，或通過減少低能態(tài)的人口。 本教程探討了亞穩(wěn)狀態(tài)為3級和4級的激光系統(tǒng)。本教程初始化有兩個(gè)能量圖窗口代表一個(gè)三級（左）和4級激光（右側(cè)）。 定位在窗下方有一對可被用來單獨(dú)地啟動每個(gè)窗口能態(tài)躍遷或兩個(gè)窗口一起藍(lán)色開始的按鈕。 與能源相關(guān)的狀態(tài)傳說描述電子色彩定位低于啟動按鈕。 操作教程，點(diǎn)擊開始按鈕中的一個(gè)，并檢查

    2020-09-03